Apa itu Taman Kanak Kanak (TK)?

guru privat tk

Pengajaran taman kanak-kanak adalah salah satu pengajaran umur dini. yang berumur sekitar 4-6 tahun. pengajaran TK mempunyai peran yang sungguh-sungguh penting untuk pengembangan kepribadian si kecil, serta untuk mempersiapkan mereka untuk menjelang level pengajaran berikutnya.  dimna si kecil TK diberi stimulasi pengajaran untuk menolong pertumbuhan. Tugas utama TK yakni untuk mempersiapkan buah hati dengan menyajikan bermacam pengetahuan, sikap, perilaku, dengan metode yang menyenangkan.TK sebagai daerah bermain yang menawan, nyaman, dan berbahagia bagi si kecil untuk bersosialisasi dengan sahabat sepermainannya. Ada banyak sekali metode mengajar anak TK, salah satunya dengan mendatangkan guru privat tk ke rumah.

Teori praktik for adulthood dari k.groos (1991) mengatan bahwa bermain yaitu kesempatan bagi pengembangan ketrampilan dan pengetahuan anak yang amat penting fungsinya. bermain adalah suatu aktivitas yang menempel pada si kecil bermain itu hal yang paling wajar disukai si kecil. via pendekatan bermain, anak anak bisa merngembangkan aspek psikologis dan jasmani yang mencakup sopan santun dan  agama, sosial  emosi, kognitif, bahasa, jasmani atau motorik, kemandirian dan seni. pada prinsipnya bermain mengandung makna yang menyenangkan, mengasikan, tanpa ada paksaan dari luar diri buah hati. bermain sebagai cara pelajaran di TK  seperti materi calistung hendaknya disesuaikan dengan perkembangan umur dan kecakapan si kecil ajar yang secara berangsur-cicil  dioptimalkan.

Tujuan pengajaran TK itu sendiri menolong pertumbuhan dan pengembangan lahiriah dan rohani supaya si kecil mempunyai kesiapan dalam menjelang pengajaran lebih lanjut (pasal 1. 14 undang-undang republik indonesia no 20 tahun 2003). Kemajuan akademis semestinya tak menjadi satu-satunya tujuan pengajaran pelaksanaan pengembangan pengetahuan. pola pikir dan pertumbuhan si kecil lah yang paling penting. sebuah pengajaran yang diberi oleh seorang guru dengan penuh kasihsayang akan menyusun karakter si kecil yang positif.

“Bermain sambil belajar dan belajar seraya bermain. Bermain adalah metode terbaik untuk memaksimalkan  potensi si kecil sebelum menimba ilmu”.…

Continue Reading →